T2研討課題目分配

第3周 （一）馬緻遠與擺譜作品比較（語言、思想、主體意識等）

呈現同學：陳美玲、黃莉棻、區慧君

點評同學：黃琬欽、薛鍶萍 第周

第4周 （二）張可久與喬吉作品比較作品（語言、思想、主體意識等）

呈現同學：黃琬欽、薛鍶萍

點評同學：劉慧玲、卓竹君

第5周（三）貫云石與徐再思作品比較（語言、思想、主體意識等）

呈現同學：劉慧玲、卓竹君

點評同學：熊彩雲、謝靜宜

第6周（四）套數 関漢卿《不伏老套》pg74-75 肚仁傑《莊家不識勾闌套》pg46-47
比較（語言、思想、主體意識等）

呈現同學：熊彩雲、謝靜宜

點評同學：盧佩茵、何韻詩

第7周（五）作業：套數 睢景臣《高祖還鄉套》pg131-132 馬緻遠《秋思套》pg96-97
比較（語言、思想、主體意識等）

呈現同學：盧佩茵、何韻詩

點評同學：潘瑋雄、陳秋月、陳佩如

第8周（六）北曲雜劇：白朴《唐明皇秋夜梧桐雨》（源與流、本事）

呈現同學：潘瑋雄、陳秋月、陳佩如

點評同學：莊婉瑩、鄭麗萍

第9周（七）馬緻遠《破幽夢孤雁漢宮秋》（源與流、本事）

呈現同學：莊婉瑩、鄭麗萍

點評同學：施秀晶、鄭宇秀

第10周（八）秦簡伕《東堂老勸破家子弟》——人物形象、儒商形象

呈現同學：施秀晶、鄭宇秀

點評同學：陳婉儀、陳訓慰

第11周（九）紀君祥《趙氏孤兒大報仇》——市民化氣息

呈現同學：陳婉儀、陳訓慰

點評同學：陳敬儒、蔡翠芳、陳俐伶

第12周（十）無名氏《包待制陳州粜米》——包公形象的現實意義

呈現同學：陳敬儒、蔡翠芳、陳俐伶

點評同學：陳美玲、黃莉棻、區慧君